童裝設(shè)計(jì)師需具備什么基本要素
童裝設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)之初，就要注重培養(yǎng)自己對事物的敏感性，這一點(diǎn)是十分重要的。所謂的敏感，是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應(yīng)。童裝設(shè)計(jì)師能從外界任何的景觀或者事物中，對其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì)地美感等做出快速反應(yīng)，通過心理活動產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，就能激發(fā)出童裝設(shè)計(jì)靈感，從而獲得創(chuàng)作上的突破。
有許多童裝設(shè)計(jì)初學(xué)者在做童裝設(shè)計(jì)師，常常會為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶，這是一種正常現(xiàn)象。因此，童裝設(shè)計(jì)初學(xué)者要想改變這種狀況，首先要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。
當(dāng)然，童裝設(shè)計(jì)初學(xué)者在學(xué)習(xí)過程中，光積累本專業(yè)的信息資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)閺姆b中再生童裝的設(shè)計(jì)方法，盡管很實(shí)用，但從更高要求來看，它很難擺脫他人構(gòu)思的影響，難以獲得創(chuàng)新和超越。因此，童裝設(shè)計(jì)初學(xué)者需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息，比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等，以此來拓寬知識面，增長見聞，博采眾長，從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。
